Opintokokonaisuuden suoritettuaan:

• opiskelija ymmärtää esi- ja alkuopetusikäisen lapsen oppimisen ja opettamisen erityisluonteen.
• opiskelijalla on valmiuksia esiopetuksen ja alkuopetuksen tiedonalojen tavoitteiden, sisältöjen ja menetelmien eheyttämiseen sekä tiedonalapohjaiseen opettamiseen.
• opiskelija ymmärtää esi- ja alkuopetuksen oleelliset yhtäläisyydet ja erot.

Opintokokonaisuudessa käsitellään:

• esi- ja alkuopetuksen kysymyksiä ikäkausididaktisesta näkökulmasta.
• esiopetuksen ja alkuopetuksen tiedonalojen perusteita, mahdollisuuksia ja haasteita.

Kaipaatko vinkkejä tietoteknisiin taitoihin?
Tutustu Opiskelijan digitaidot avoimiin materiaaleihin.

Lisäksi opintotarjonnassamme on Opiskelija digitaidot: orientaatio ja syventävät taidot -kurssit.

Tutustu myös Avoimen yliopiston verkkopalvelun Kehity oppijana -sivuihin.

Esi- ja alkuopetuksen opintokokonaisuus arvostellaan asteikolla 0–5.

Esi- ja alkuopetuksen perusopinnot 25 op sisältävät seuraavat opintojaksot:

Esi- ja alkuopetuksen teoreettiset opinnot:

Esi- ja alkuopetuksen pedagogiikka 5 op, syksy 2018

Erityispedagoginen näkökulma opetukseen 5 op, kevät 2019

Esiopetuksen ja alkuopetuksen tiedonalaopinnot:

Äidinkielen, kirjallisuuden ja draaman didaktiikka I 5 op, syksy 2018

Matematiikan sekä ympäristö- ja luonnontiedon didaktiikka I 5 op, kevät 2019

Katsomus- sekä taito- ja taideaineiden didaktiikka I 5 op, kevät 2019