Opintojakso kuuluu syventäviin opintoihin. Opintojakso on pakollinen ns. pedagogisen painotuksen valinneille opiskelijoille varhaiskasvatuksen opintosuunnassa.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

• on syventänyt ymmärrystään leikistä monimuotoisena ilmiönä
• on syventänyt taitoaan analysoida leikkiä erilaisista teoreettisista näkökulmista sekä arvioida leikkiä käsittelevää kirjallisuutta
• osaa hyödyntää tieteellisiä tutkimustuloksi toimivien pedagogisten käytäntöjen kehittämisessä
• osaa tunnistaa ja hyödyntää leikin, leikillisyyden ja leikillisen oppimisen sisältämiä mahdollisuuksia erilaisissa vuorovaikutus- ja toimintaympäristöissä
• on vahvistanut taitoaan käyttää leikkiä sosiaalisen inkluusion, oppimaan oppimisen ja akateemisten taitojen perustana

Toinen opintovuosi

Järjestetään syyslukukaudella

Opintokokonaisuudessa käsitellään

• leikkiä ilmiönä eri tieteenalojen ja tutkimussuuntausten näkökulmasta
• leikkiä käsittelevien tieteellisten tutkimustulosten soveltamista käytännön pedagogiikkaan
• leikin aika- ja kulttuurisidonnaisuutta
• leikin merkitystä lasten ja aikuisten elämässä
• leikin ja aivotoiminnan välistä yhteyttä
• leikin myönteistä sosiaalisuutta ja oppimista vahvistavaa merkitystä

• Kahdeksan vastuuopettajan osoittamaa tieteellistä artikkelia leikistä ja siihen liittyvistä ilmiöistä

Arviointi pohjautuu tieteellisen esseen ja ryhmätuntien työskentelyn suorituksiin. Arviointiasteikko on 0–5.

• Toteutetaan lähiopetuksena.
• Suoritusmuodot: Luento-opetus ja artikkelipohjainen työskentely ryhmissä

Vastuuhenkilöt: Jonna Kangas ja Nina Sajaniemi