Kaisa_2012_3_photo by Veikko Somerpuro

Enrol
30.12.2019 at 12:00 - 5.1.2020 at 23:59

Description

Kohderyhmä: Étudiants de toutes les facultés. JOO-opiskelijat. Étudiants étrangers.

Niveau requis : CEFR B1 Ranskan jatkokurssi 3 ou environ cinq années d'études au collège/au lycée ou niveau équivalent. Si vous n'êtes pas sûr de votre niveau, contactez le secrétariat du Centre de langues ou venez discuter avec l'enseignant ou le tuteur lors de son heure de permanence.

Objectifs:

- Comprendre et résumer différents types de texte, par exemple des articles de presse et des extraits de texte littéraire
- Savoir exprimer son opinion, ses sentiments et ses objectifs à l'écrit et à l'oral
- Savoir raconter des événements du passé à l'écrit et à l'oral
- Rédiger et présenter un portfolio portant sur les thèmes du cours et sur le domaine d'études de l'étudiant

Thèmes : voyages, écologie, culture et histoire de France, citoyenneté, Europe et mondialisation.

-Élargir le vocabulaire thématique et l'appliquer à l'oral
-Se sensibiliser à la compréhension orale
-Approfondir la grammaire des verbes (le gérondif, le conditionnel et l'hypothèse, le discours indirect, le passé simple) et réviser les pronoms et leur ordre dans la phrase

Cours: 42 h en classe + 28 h de travail autonome (rédaction d'un portfolio et 1-2 rencontres avec l'enseignant 20h, activités en dehors de classe 8 heures) Participation active, présence régulière (80 %) et accomplissement des tâches.

Version papier:

Dufour, M. et al.: Édito: Méthode de francais: Deuxième édition: Niveau B1. Edition Didier 2018.

Heu, E. et al.: Édito: Cahier d'activités: Niveau B1. Éditions Didier 2018.

OU

Version numérique:

Il s'agit d'une carte de téléchargement, disponible dans les librairies, donnant accès au manuel numérique premium (livre + cahier).

Discussions, travail individuel et par petit groupe, activités en dehors de classe, portfolio.

Contrôle continu. Pas d'examen final. Portfolio évalué par l'enseignant et éventuellement par les assistants de cours.

Cours: 42 h en classe + 28 h de travail autonome (rédaction d'un portfolio et 1-2 rencontres avec l'enseignant 20h, activités en dehors de classe 8 heures) Participation active, présence régulière (75 %) et accomplissement des tâches.