• Opiskelija ymmärtää opetuksen ja oppimisen arvioinnin eettisen näkökulman.
• Opiskelija ymmärtää arvioinnin vaikutuksen yksilöön ja arvioinnin opettajan työvälineenä.
• Opiskelija ymmärtää luotettavan mittauksen ja arvioinnin kriteerit.
• Opiskelija saa valmiuksia suunnitella ja toteuttaa oppimisen arviointia.
• Opiskelija saa valmiuksia arvioida ja kehittää opetusta arviointitiedon perusteella

• Perehdytään opetuksen ja oppimisen etiikkaan, arvioinnin vaikutuksen oppilaaseen yksilönä ja arviointiin opettajan työvälineenä.
• Harjoitellaan mittaamista ja pohditaan mittauksen luotettavuutta ja arvioinnin kriteereitä.

Luennot 10 t ja harjoitusryhmät 16 t ja tentti

Atjonen, P. (2007). Hyvä, paha arviointi. Helsinki: Tammi.

Ihme, I. (2009) Arviointi työvälineenä. Lasten ja nuorten kasvun tukeminen. Jyväskylä PS-kustannus.

Harjoitusryhmissä vaaditaan läsnäoloa.

Ryhmä 1: pe 10.3. klo 17-19.45 ja pe 17.3.2017 klo 17-19.45., paikka: Porthania 617, Yliopistonkatu 3.

Ryhmä 2: la 11.3. klo 10-13 ja la 18.3.2017 klo 10-13., paikka: Porthania 617, Yliopistonkatu 3.

Tenttipäivät: ke 5.4.2017 klo 17-20, la 13.5.2017 klo 9-12, la 2.9.2017 klo 9-12

Opintojakso on osa Kasvatustieteen perusopinnot (luokanopettaja) (25 op) -kokonaisuutta.