Erityispedagogiikan aineopintojen opintojaksoille osallistumisen edellytyksenä on vähintään hyvin tiedoin (vanha arvosteluasteikko) tai arvosanalla 3 (uusi arvosteluasteikko) suoritetut erityispedagogiikan perusopinnot.

Opintojakso on osa erityispedagogiikan aineopintokokonaisuutta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa erotella sopeutumisvaikeuksia, jotka liittyvät kehitys-, persoonallisuus- ja ympäristötekijöihin
• osaa ottaa opetuksessaan oppilaiden sopeutumisvaikeudet huomioon ja reflektoida omaa toimintaansa
• perehtyy erityispedagogiseen tutkimukseen ja kykenee sen perusteella arvioimaan, ennustamaan ja tukemaan oppilaiden kehitystä
• osaa kehittää oppimateriaalia ja uusia opetustapoja erityisopetukseen sekä organisoida yhteistyötä suunniteltaessa erityisopetuksen järjestelyjä

Opintojaksossa käsitellään

• haasteellisen käyttäytymisen ilmenemismuotoja ja syitä eri ympäristöissä
• positiivisen pedagogiikan periaatteita ja oppilaan vahvuuksien tunnistamista
• oppilaan vahvuuksista lähteviä pedagogisia ratkaisuja
• erilaisia interventioita, joilla vahvistetaan lasten ja nuorten tunne- ja vuorovaikutustaitoja

Algozzine, R. F., Daunic, A., & Smith, S. W. (2010). Preventing problem behaviors: Schoolwide programs and classroom practices. Thousand Oaks: Corwin Press. 248 s.
Clough, P., Garner, P., Pardeck, J.T., & Yuen, F.K.O. (toim.) (2005). Handbook of emotional & behavioural difficulties. Osat I ja III, sivut 1–102 ja 223–369. London: Sage. 247 s.
Kazdin, A. E. (2013). Behavior modification in applied settings. 5th, 6th, or 7th edition. Long Grave: Waveland Press. 465 s.
Reducing behavior problems in the elementary school classroom, IES practice guide, What works clearinghouse. 87 s. http://ies.ed.gov/ncee/wwc/pdf/practiceguides/behavior_pg_092308.pdf
Seligman, M. E., Ernst, R. M., Gillham, J., Reivich, K., & Linkins, M. (2009, May 27). Positive education: Positive psychology and classroom interventions. Oxford review of education, 35(3), 293-311.
Uusitalo-Malmivaara, L. (toim.) (2014). Positiivisen psykologian voima. Jyväskylä: PS-kustannus.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0–5.

Suoritustapa: Verkkoluennot 14 t (reaaliaikainen verkkoluento 2 t ja tallenteet 12 t) + ryhmäopetus 10 t (läsnäolovelvollisuus Helsingissä) + kirjallinen oppimistehtävä

Opintojaksolla on käytössä oppimisympäristö Moodle, joka avautuu ke 2.5.18.

Moodlen linkki ja kurssiavain:

• Avoimen opiskelijat: löydät Moodle –tiedot kirjautumalla yliopiston käyttäjätunnuksella Omat sivut -palveluun. Saat yliopiston käyttäjätunnusta koskevaa lisätietoa sähköpostiisi ilmoittautumisesi jälkeen.
• Erityispedagogiikan aineopintoihin sivuaineopinto-oikeuden saaneet HY:n opiskelijat: Kaikille lukuvuonna 17-18 erityispedagogiikan aineopintoihin sivuaineopinto-oikeuden saaneille on lukuvuoden alussa lähetetty sähköpostilla kaikkien lukuvuoden opintojaksojen Moodle-osoitteet ja kurssiavaimet. Käytä niitä Moodleen kirjautumisessa. Mikäli sinulla ei vielä ole näitä tietoja, ota yhteyttä osoitteella avoinyo-erityispedagogiikka@helsinki.fi saadaksesi tarvittavat Moodle-tunnukset.

Tallenteet:

Kurssi sisältää 12 tuntia videotallenteita, jotka ovat katsottavissa 2.5.2018 lukien Moodlessa. Tallenteet tulisi katsoa ennen reaaliaikaista verkkoluentoa.

Reaaliaikainen verkkoluento:
ti 15.5.18 klo 16.30-18.00 HUOM! Muuttunut päättymisaika (päivitetty 3.4.2018)

Reaaliaikaiselle verkkoluennolle suositellaan osallistumista luennointiaikana. Jos et kuitenkaan pysty osallistumaan verkkoluennolle reaaliaikaisesti, voit katsoa jälkikäteen luentotallenteen verkko-oppimisympäristö Moodlessa.

Ryhmäopetus:
Huom! Läsnäolovelvollisuus Helsingissä

Opetuspaikkana Helsingin yliopiston Päärakennus, sali 16 (Fabianinkatu 33), paitsi perjantaisin Porthania, P724 (Yliopistonkatu 3)

Ryhmä 1.
ti 22.5.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
to 24.5.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
ti 29.5.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.

Ryhmä 2.
pe 25.5.18 klo 16.30-19.45, Porthania, P724.
la 26.5.18 klo 9.00-14.30, Päärakennus, sali 16.

Ryhmä 3.
ma 4.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
ma 11.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
ke 13.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.

Ryhmä 4.
ti 5.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
to 7.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.
ti 12.6.18 klo 17.00-19.45, Päärakennus, sali 16.

Ryhmä 5.
pe 8.6.18 klo 17:00-19.45, Porthania, P724.
to 14.6.18 klo 17:00-19.45, Päärakennus, sali 16.
pe 15.6.18 klo 17.00-19.45, Porthania, P724.

Ryhmäopetuksen aikatauluja päivitetty helmikuussa 2018.

Ryhmiin ilmoittaudutaan Moodlessa ajalla 2.5-9.5.18. Ilmoittautumisohjeet ovat Moodlessa.

Kirjaudu Moodleen ja ilmoittaudu ryhmään 9.5.18 mennessä.

Oppimistehtävän palautuspäivä: 17.6.2018

Opintojakso on yhteisopetusta: jaksolle osallistuvat Avoimen yliopiston opiskelijat ja erityispedagogiikan aineopintoihin sivuaineopinto-oikeuden saaneet HY:n opiskelijat.